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转:闵行区第5届教学小课题研究结题工作通知


【 作者:党政办 阅读:87 发布日期:2014-04-11 12:34 】


各中小学(幼儿园)、有关基地(工作室):

为了引导教师持续关注教学现实问题,促进我区教育改革,根据《闵行区教学小课题研究实施方案》,现就闵行区第5届教学小课题结题工作的有关事项通知如下:

一、结题范围

1、闵行区第5届立项教学小课题(详见附件1)

2、闵行区第4届未结题的教学小课题

二、课题研究者所要递交的材料

教学小课题研究主持人(或参与者)呈报课题研究成果,区教育学院组织专家进行结题审核与成果评选。6月20日前,所有属于“参评范围”的教师应该递交的材料有:

1、《闵行区第5届教学小课题研究过程性材料汇总简表》(见附件2)。打印稿、电子稿,各1份。

2、落实课题研究的主要“教学设计”。打印稿、电子稿,各1份。

3、体现课题研究成果,从以下形式中任选一种,形成一篇不少于3000字的参评文章:教学论文、教育案例、教学反思、结题报告、教学课例、研究叙事、教育日志、电子墙报等。在参评文章标题的左上角,注明立项编号、作者单位、姓名、学段与学科。打印稿、电子稿,各1份。

三、学校科研室、有关基地(工作室)所要递交的材料

1、加盖学校公章(有关基地、工作室,由导师签名代章),递交《闵行区第5届教学小课题成果评选汇总表》(见附件3)。此表中,“学校评价” 等第分配比例为:A—30%,B、C、D—70%。打印稿、电子稿,各1份。

2、汇总“课题研究者所要递交的材料”,统一递交。

四、成果展示与推广

1、自制课堂教学光盘

形式不限,体现课题研究的独到发现,或若干片段组合,或完整的课堂教学,皆可。其内容应主要包括“研究的问题”、“教学目标”、“教学实录”、“教学反思”和“专家点评”等部分。教学小课题研究成果自制课堂教学光盘,属于自选项目,6月20日前,由学校统一上交学院科研室;优秀成果将收录区域教研资源库,予以推广。

2、课堂教学展示(或成果报告会)

5月5日前,教学小课题研究主持人(或参与者)自愿向自己所在的课题群指导教师提出申请;课题群指导教师与学科研训员统一协调,结合区级学科教研活动,5月8日—6月18日,完成“展示”;6月20日前,课题群指导教师将相关“展示”评价结果上报学院科研室。

3、推广优秀成果

区教育学院借助《闵行教育研究》、“闵教课堂教学网”平台、举办教学小课题研究论坛等,推广优秀成果。

五、其它

1、闵行区第5届教学小课题研究成果评选设一、二、三等奖若干名。

2、学校统一报送材料截止日期:6月20日。其中,6月17、18日,学院于莘庄中学南校门房间(腾冲路168)设置材料收集点。

3、电子稿(请于“主题”栏,注明单位名称)统一发送:mhjky_2013@163.com

4、联系人: 各学段科研员

闵行区教育学院

2014年411

 

附件1:《闵行区第5届教学小课题立项名单》

附件2:《闵行区第5届教学小课题研究过程性材料汇总简表》

附件3:《闵行区第5届教学小课题成果评选汇总表》

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