您现在的位置是: 德育天地 > 德育实践

在“双值周”活动中体验到劳动赢得的尊重


【 作者:党政办 阅读:10900 发布日期:2014-11-27 11:36 】

为了充分发挥学生在学校中的主体作用,让学生学会自我管理,切实抓好中职学生日常行为规范的养成教育,提高学校德育管理的水平,创建安全、文明、规范、有序的校园环境,群益职校提出并实践了以“实践”为特征的“行为德育”,把德育理论和实践紧紧联系在一起。作为“实践”基础的“双值周”德育实践活动更使学生体会到责任,学会精细化管理,感受到团队合作的力量,学会律己和律人。20多年来,学校经历三次校长更替,双值周活动不仅没有中断,而且不断赋予它新的内涵。它的基本形式是全校每个班级在一个学期中参加一周的学校服务管理活动,每个学生参加一周班级的服务管理活动,并且排进教学计划、课表,并在“值周”后一周举行值周主题班会总结阶段。前者称之为“大值周”,后者则称之为“小值周”。在学校政教处的重视下,通过各方共同努力配合,学校双值周工作始终在井然有序推进着。

作为本学期第六周值周班级的13数控高职2班学生邸雪峰在值周主题班会中说“在双值周的日子里,我们的生活总是充实、忙碌而有趣的。大家齐心协力,各劳动岗位分工明确,同学们都表现出了吃苦耐劳、乐于奉献的精神,更能切身体味到要学会尊重别人劳动成果”。每天,在校园的各个卫生角落,值日学生的认真而有忙碌的劳动身影已成为群益职校一道靓丽的风景线。值周班级已成为校园环境保洁的坚强后盾,同学们在值周活动中也锻炼了自己意志,提高了自己服务能力。

如今,通过“双值周”,同学们体会到责任,学会了精细化管理,感受到团队合作的力量,并体验到劳动赢得的尊重和个人价值实现的成就感。正如班主任们在值周主题班会反馈中所言,通过班级值周,锻炼学生的能力,营造良好的氛围,将自主管理进行到底!

通讯员:张翝琼

摄影:王妮

返回顶部
上海市群益职业技术学校
关于我们 联系方式 招生热线 交通地图
版权所有 Copyright@2007-2008 上海市群益职业技术学校 备案序号:沪ICP备05012047号