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2012学年第一学期工作计划


【 作者:党政办 阅读:106 发布日期:2012-09-12 13:37 】
 

一、指导思想

根据市教委、教育局的相关文件精神,群益将以创建国家教育改革发展示范校为契机,坚持三个“一切”的办学宗旨,结合群益职校的实际情况,突出重点、科学管理、改革创新、狠抓内涵,提高教育教学质量及管理水平,努力营造和谐、幸福的校园。本学期,学校主抓凝聚力工程和教职工思想建设工作,要求党政工团形成合力,坚持以人为本,让每一位教职工在群益有归属感、成就感。其次,政教、教学部门工作务实求真;各职能部门强化管理理念的转变,加强部门建设,为一线师生做好服务工作。同时,相关部门有序开展绩效工资改革、校园信息化建设及二期基建项目建设。全校各部门继续配合做好内职班工作和示范校建设的推进工作,趁势而上,确保学校实现新一轮的跨越式发展。

二、重点工作

(一)不骄不躁   持续做好内地新疆中职班各项工作

按照教育部统一部署,继续坚持“严、爱、细”的三字管理方针,持续做好内地中职班的各项工作。教学方面,按照专业培训要求,有序开展专业教学,进一步探索汉语言教学的科学性和时效性;提升现有教师专业教学水平,整体做好教学质量监控管理工作。班主任建设方面,突出队伍建设的科学化和人性化,逐步完善和强化班主任队伍的建设和管理。其它方面,积极做好第二批150名内职班新生的迎接及后续学习、生活等各项工作;加强本校教师与内派教师之间的交流合作;通过开展各种活动促进新老学生之间的磨合;初步建立相关学生实习就业市场。

(二)奋勇开拓   齐心协力建设国家教育改革发展示范校

   以国家教育改革发展示范学校项目建设为重点,全面提升学校内涵。要树立一盘棋的理念,把学校当前和今后一段时期内的各项工作都纳入到示范校建设规划中,系统设计、精心组织、稳步推进。以示范校建设为契机,全面带动专业建设。同时,科学、规范、合理地使用好示范校经费,并严格根据教育部相关文件要求、学校任务书和实施方案,稳步推进示范性建设的各项工作。教师发展中心要做好示范校建设任务的指导工作。各专业推进工作要紧紧围绕示范校建设工作有序进行。

(三)明确任务  扎实推进学校二期基建项目

   科学发展观的指导下,相关部门要严格按照基建工作程序,依法依规进行建设,积极推进学校二期工程项目,使学校硬件建设更上一个台阶。明确各项职责,团结协作,加强现场监管,充分保证建筑质量和建设安全;坚持以抓好工程质量为中心,加强执行力,不断提高管理水平和效率。同时,负责具体工作的人员要具备强烈的责任心、能够细致处理基建工作中的各种复杂事务。

   三、主要工作

(一)狠抓安全工作 争创平安校园

     不断完善安全监督机制,狠抓安全目标管理责任制的落实,看好自已的门,管好自已的人,做好自己的事。各部门、各班级认真开展安全隐患排查,及时整治,消除隐患。全校范围内确保食品、消防、交通安全及师生员工的人身安全。同时,加强校园综合治理,提高应对突发事件的能力。坚持以预防为主,把不安全因素消灭在萌芽状态,

以科学发展观指导校园安全工作,积极争创平安校园,努力构建和谐校园。

 

(二)深化行为德育内涵创新德育管理模式

   1积极做好中等职业学校德育质量评估工作。根据《上海市教育委员会关于印发〈上海市中等职业学校德育工作专项评估实施方案〉和〈上海市中等职业学校德育工作专项评估指标体系〉的通知》(沪教委德〔2011〕16号)文件精神,根据学校制定的《上海市群益职业技术学校2011-2013学年德育工作目标》,认真总结2011学年(2011年9月至2012年8月)学校德育工作目标实施情况,撰写《2011学年学校德育工作目标达成报告》,并按时间截点上传相关材料。

   2、丰富德育内容,创新德育载体。遵循中等职业学校学生身心发展的特点和规律,拓展德育途径,丰富德育内容,创新德育载体,改进德育工作的方式、方法,增强德育工作的针对性、实效性、时代性和吸引力。针对学生的实际情况,依据中职学校学生学籍管理规定,结合创建国家改革发展示范学校工作,修订完善学生管理各项规章制度,创新工作机制,加大教育管理力度,提高学生的自我管理能力。

   3、加大学生心理健康教育力度。加强学生心理健康教育工作重要性和紧迫性的认识,切实增强做好学生心理健康工作的责任感和使命感。进一步完善和健全心理健康教育的工作体制,制定学生心理健康教育方案,积极发挥心理咨询室的作用,并以课堂教学、课外指导为主要渠道和基本环节,形成课内与课外、教育与指导、咨询与自助紧密结合的心理健康教育工作的网络和体系。除此,通过心理健康讲座,开展各种形式的有利于学生心理健康的活动,全面提升学生心理素质。

   4、加强班主任队伍建设,发挥德育工作核心作用。注重选拔教育教学经验足,能力、责任心强的教师担任班主任,以老带新,使年轻班主任快速成长;继续规范班主任工作,落实班主任工作职责,规章制度加强对班主任队伍的管理。同时,推进校本培训,制定班主任培训计划,积极采用“走出去,请进来”的方法,通过培训全面提高班主任的管理水平。

(三)加快教育现代化进程稳步推进信息化校园建设

    按照市教委关于《上海市中等职业教育信息化建设的行动计划(2011-2015)》文件精神,深入贯彻党的教育方针,以改革创新为动力,以教育信息化带动职业教育现代化,完善和优化学校基础网络建设,提升教师信息化应用水平,建设现代化的数字化校园,基本实现信息化教学、移动办公、综合管理等应用服务,提升学校信息化应用水平。

(四)精细管理重点推进全面提升教学质量

   1、明确目标,扎实做好教学质量评估工作。根据《上海市教育委员会关于印发〈上海市中等职业学校教学质量评估实施方案〉和〈上海市中等职业学校教学质量评估指标体系〉的通知》(沪教委职〔2009〕36号)文件精神,认真总结2011学年(2011年9月至2012年8月)学校教学质量目标实施情况,形成《2011学年学校教学质量目标达成报告》,并按时间截点上传相关材料。

2加强教导处教学监导职能,搞好学校教学管理工作。扎实抓好教学常规管理与指导,抓好教师的课堂教学,端正教风、学风,逐步做到“规范化、制度化”的管理模式。同时,持续推进课堂教学改革,不断提高教师队伍水平,努力提高教学质量,促进师生全面发展加强教学过程的动态管理和教学质量监控管理,及时了解教学信息与教学效果。除此以外,继续依托校外专家咨询团、校联合督导小组对课堂教学情况及时进行记载、汇总与反馈。

    3精心筹备,努力做好各级各类技能比武活动。积极参加各类技能比武活动,把培养过硬的专业技能作为教学工作的出发点和归宿。学校各项教学工作的开展要坚持赛训结合,真正将各级各类的竞赛内容作为普及化教育,使每个学生都能受益和提高。同时,技能比武活动要与星光计划、全国大赛紧密联系,提高技能比武活动的参赛质量和参赛成绩。在全校范围内营造出学好技能、热爱技能的良好氛围,让每一位学生都参与到技能比武活动中。

   4凝聚多方力量,加强精品课程建设,完成学前教育专业教学标准开发工作。贯彻落实国家和上海市教育工作会议精神以及中长期教育改革和发展规划纲要,进一步提升专业核心内涵,建设优质专业发展环境,加大软硬件投入,遵循专业发展规律,最大限度发挥专业特色,扎实推进精品课程建设,按时间截点全力打造服装精品课程。同时,组织好以本校为首的专业教学标准开发团队,通过专家指导和借力优秀幼儿园教师,优质完成《上海市中职学前教育专业教学标准》开发任务,充分发挥本校学前教育专业的示范引领作用。

  5、群策群力,做好三校生高考相关工作。高度重视三校生高考升学率,紧抓不放。高复教师要保持积极地工作态度和充沛的精力,在日常教学中勤于总结和思考,善于反思和钻研,紧跟考试形式,保证教学策略的不断调整更新,正确引导课堂行动。同时,教学中要合理安排课程进度,敏锐地把握住学科主脉,提炼阶段性重难点分节布署。

除此以外,教师要深入班级及时了解学生学习情况,积极开展针对个人或班级的教育教学工作

 (五)构建职业教育立交桥  稳步推进中高职贯通工作

本学期,要继续探索中高职一体化办学的新途径,构建职业教育立交桥,推进中高职贯通工作。充分发挥政府主导型区域职业教育集团的优势,通过企业、高校专家团队引领,进一步探索中高职教育衔接的人才培养机制,实现1+1>2的目标。同时,在推进中高职贯通的过程中除了选择最适合中高职贯通的专业之外,还要切实做好中高职课程、教学内容、人才培养目标等方面的衔接,要按照国家的职业分类和中、高职教育的培养目标,开展深入细致的调研工作,广泛听取各行业、各部门及社会各界意见,为实现中高职教育的贯通打下扎实的基础。

(六)更新思想观念  精耕细作搞好国际合作

 加强国际交流与合作的工作规划与部署,进一步转变工作思路,增强主动性,充分利用学校已有平台,积极鼓励师生参与国际交流。让国际交流与合作充分为学校的发展服务。在推进国际交流与合作工作中要有重点、有选择、积极寻求突破口,凸显特色和亮点,在特色发展中实现领先和超越。除此以外,要积极探索新的合作模式及国际合作项目,加强国际企业、职业教育的交流。

(七)创新招生模式 加大招生服务力度

   结合本学期的招生工作情况,明年的招生工作应本着早计划、早安排、早准备的思路,进一步加强与区内外各初中校的沟通与合作,提前启动招生的各项准备工作,切实关注社会和家长对职业教育师资、教育教学管理、生活管理等方面的期望和要求的同时,找准招生突破口,创新招生工作的举措。

(八)加强校企合作  推进学生实习就业

   通过“企业冠名办专业,企业挂牌建基地,企业出人当教师”等形式实质性、高效益地走校企合作办学之路,全方位宽领域深层次融入社会,努力提升职业学校为社会服务的能力。通过校企合作、产学结合、半工半读,探索建立职业教育、产业发展、促进就业三者紧密结合,以适应与满足产业发展之急需和学生就业实习需要。会同专业部,进行就业咨询服务,召开就业招聘会,继续加大实习就业跟踪检查制度,落实好学生的实习就业工作。关注就业满意度,要总结发现就业好,发展快,满意度高的优秀毕业生、实习生,召开优秀实习生报告会。同时,注重培养学生的创业意识和能力,加强学生实习前的岗位培训,规范实习生管理,完善实习生管理网络。提高毕业生一次推荐就业率和对口就业率,树立实习生、毕业生在企业的良好口碑。

(九)加强廉政建设  促进学校科学发展

    1、加强对干部、教职工的廉政勤政教育,把加强对领导干部的思想教育、勤政廉洁教育作为提高拒腐防变能力的基础性工作来抓。落实廉政建设的责任,进一步完善各项规章制度,进一步规范议事决策制度和办事程序。

2、继续组织召开教代会,教职工、学生座谈会、家长会,完善校务公开和监督机制,以多种形式推进校务公开,民主管理力度。增强管理工作的透明度、健全组织、完善制度、采取措施、加大工作力度、讲求工作实效。

(十)创新管理机制 稳步推进绩效工资改革

 人事部门要组织好下半年新一轮教师聘任和教师职称评审工作;配合上级人保部门,加强人事制度改革,为下半年绩效工资改革做好准备;同时,激活内部管理活力,充分发挥学校的组织效能,在科学设岗、准确定责、合理定员、严格考核的前提下,实施目标管理,推行绩效工资制度,形成有效的激励机制和约束机制,提高工作效率,使校内分配与岗位职责、工作绩效密切挂钩,激活教师的工作热情和创造力。

(十一)推进教研培一体化  全面提升教师综合素养  

依据《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》及上海市、闵行区相关职业教育文件与会议精神,围绕学校创建国家级示范校的总目标,本学期教师发展中心将继续秉承“教师为本、科研引领、统筹兼顾、服务一线”的工作原则,重点推进教研培一体化工作,整体提升本校教师的专业化素养。

(十二) 积极开展工会活动  努力构建和谐校园

    随着学校绩效工资改革的逐步推进,工会一方面要积极支持改革,另一方面又要切实维护教职工的合法权益,为学校的稳定做好协调工作。在争创国家中等职业教育改革发展示范学校的过程中,工会要主动做好相关工作,配合学校实现预期的创建目标。面对新形势新情况新变化,工会要继续强化师德教育,教育教工要有高度的主人翁意识,识大体、顾大局;要在和谐校园的建设和提升新标杆的发展中大有作为。因此,校工会要责无旁贷地发挥桥梁和纽带作用,要本着“一切为了教职工,为了一切教职工”的工作信念,想教职工之所想,急教职工之所急,着力营造五种氛围,即:民主和谐的校园氛围;利于激发教职工创造性的工作氛围;利于青年教师快速成长的工作学习氛围;健康向上、情趣盎然的文化生活氛围;和谐的充满关爱的生活氛围。并持续做好“教工之家”建设工作,通过开展丰富多彩的文体活动,调动教职工的积极性,进一步推进校园精神文明建设。

(十三)充分发挥校务办枢纽作用  全面协调学校各项工作

本学期,校务办继续以科学发展观为统揽,坚持以人为本的工作理念,遵循校务工作的基本规律,深入领会和贯彻学校工作基本思路,以教育教学工作为中心,以运转有序、协调有力、督促有效、服务到位为目标,贯彻服务宗旨、抓好内部建设、努力提高素质,打造更加良好的办公室形象;同时,在学校党政的领导下,认真贯彻党的教育方针、政策,遵照上级部门的指示、决定,以学校总体工作目标为中,突出出重点,求真务实,在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效益地开展各项工作,为完成学校的远期发展目标做出贡献。

(十四)拓宽培训资源  加大办班力度

   1. 群益技能培训中心要以增强技能为目标,整合各方面的培训资源优势,调动培训工作的积极性。同时,进一步了解政府和社会培训需求,分析找准培训工作拓展的切入点,加大培训市场拓宽力度,并根据市场需求深入研究培训项目和课程体系的开发,不断提高培训层次。同时,注重对以往培训工作的经验总结,不断改进工作方式、方法,力争让培训工作更上一个台阶。除此以外,还要与各专业部一起,加大对本校学生的各类专业技能的培训。

   2. 闵行进修学校在继续做好业余高中班办班的同时,还要加大开办中小学生、社区居民的形式多样的文化类、艺术类业余班的力度;规范电子科技大学上海学习中心管理办法,严格按工作流程进行招生、辅导和考试;抓好班级教学质量,提高服务意识,加强监管力度。

(十五)规范学校后勤管理  提高校园管理水平

1.继续加强财务财产管理。根据财务制度和会计制度等有关的政策法规和上级精神要求,健全学校账务内部管理制度,严格执行收支两条线的规定,规范学校收费行为。认真做好学生资助工作。在财务制度上,规范报账程序,严格报账手续。严格实行专人采购制度、买进领出登记制度、发票多人签字制度、对大批物品的采购、工程,实行招标制度。

2. 加强校产管理。进一步完善购物、保管、维护、使用等财产保管制度,职责分明,抓好库存物品的管理,减少库存数量,库房内要物放有序,并做到防火防盗。继续做好办公用品的发放登记,水电器材的维修实行按实领用、以旧换新、修旧补废,明确责任,减少浪费。做到账账相符、账物相符,同时做到账务规范、手续规范、票据齐全。加大对校产校舍的定期及日常的检查力度,随时排查各建筑物及管道等设施的安全和使用隐患。

3. 加强安全管理,确保安全无隐患。贯彻执行上级下达的各项安全保卫工作和综合治理工作的有关规定。开展经常性的检查,在房屋、用电、消防楼梯及通道、消防器材等方面排查安全隐患,发现问题及时整改。

4. 配合上级部门做好学校二期基建工程工作,发挥相关人员的工作积极性,按照时间节点完成各项具体工作。

5. 科学精细化地管理后勤物业等各项工作。

6. 努力做好新疆楼的建设工作。

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