您现在的位置是: 校园新闻 > 图文新闻

聆听专家指导 提升社会服务质量


【 作者:党政办 阅读:9461 发布日期:2019-01-23 15:03 】


为了充分发挥群益职校学前教育专业的资源优势,提高社会服务质量,更好地回馈社会,扩大社会辐射效应,119日,学前教育专业社会服务质量提升研讨会在群益职校学前教育实训中心201会议室召开。

中国教育学会学前教育专业委员会理事长朱家雄教授、上海市妇幼保健所主任史静敏、上海市托幼协会原常务副会长谭星、上海市闵行区教育局幼教科科长黄悦,莘庄幼儿园园长郁亚妹,群益职校校长陈金国、教导处主任蒋黎文、专业三部主任宋彩虹及学前教育专业教师出席了本次会议。

研讨会上,宋彩虹主任总结了群益职校学前教育专业的建设情况,并重点介绍了学校示范品牌专业建设的过程,提出了建设过程中遇到的问题,尤其是如何提升专业社会服务质量的困惑,希望与会专家能给予指引和帮助。

随后,与会专家就如何提升群益学前专业的社会服务质量进行了热烈的研讨。朱家雄教授认为,群益职校学前教育专业正逢国家及政府高度重视学前教育幼儿保育以及0-3岁教养的大背景,应对接社会需求,整合自身的专业资源,在做好学历教育的同时,进一步发挥职后培训的功能,提升服务质量,回馈政府及社会。谭星副会长表示,目前上海0-3岁婴幼儿托幼市场刚开放,有极大的人员培训需求,建议群益职校学前专业加大宣传力度,并在早教家长学校及为社区提升培训服务方面找到突破口。史静敏主任从具体的操作层面建议群益职校应立足本区域的幼儿园保育员培训,辐射上海,并做好学校对口帮扶的新疆、上饶等地区的师资培训。黄悦科长从0-3岁育婴培训及幼儿园三大员培训两方面为学校社会服务能力提升带来了思路,她指出0-3岁育婴培训应依托社区和街镇,使服务更灵活多样,同时鉴于幼儿园三大员的现实情况,可以考虑开发网络培训平台,利用信息化手段,提升培训效能。郁亚妹园长表示,为使幼儿园的三大员培训更加规范、可操作,可以实行学分制,切实提高培训的系统性和可操作性。

陈金国校长对各位专家一如既往地支持学前专业建设表示衷心的感谢,并表示听了专家们对学前教育专业职后培训的指导,深受启发。陈校长表示学校在做好中职学前教育专业学历教育的同时,一定吸取各位专家的建议,在国家政策的指导下,对接社会需求,整合学校资源,不断提升社会服务能力。

本次会议的召开为学前教育专业社会服务能力的提升提供了许多积极的建议,为学前专业职后培训的发展提供了思路和方向。

  通讯员:张艳娟

摄影:陆文俊

返回顶部
上海市群益职业技术学校
关于我们 联系方式 招生热线 交通地图
版权所有 Copyright@2007-2008 上海市群益职业技术学校 备案序号:沪ICP备05012047号