擘画新蓝图 开启新征程 —— “十四五”规划编制工作方案

【 作者:dzb  点击数:139  发布于:2020-09-25 】

擘画新蓝图  开启新征程

十四五规划编制工作方案

2020年既是十三五规划的收尾年,也是十四五规划的启动年。我们将立足十三五、面向十四五。未来五年是学校发展的重要战略机遇期,科学规划学校十四五期间的发展,起草一个科学合理、具有前瞻性的规划,是关系学校未来发展的全局性和战略性的工作,更是学校实现转型升级的攻坚期。学校将深入分析十四五发展面临的形势和任务,在此基础上有计划、有步骤地开展学校十四五规划的起草工作,为学校未来五年的发展指明方向、勾勒蓝图、规划线路。结合我校实际,现就学校“十四五”规划编制工作提出如下方案。

一、组织机构

为确保此项工作顺利开展,学校成立规划编制工作领导和工作小组。

领导小组组成人员如下:

组长:校长

副组长:书记 

组员:副校长、工会主席

领导小组主要负责对规划工作的组织、领导和审核工作。

工作小组:

组长:行政副校长

组员:副校长、中层干部(含副中层)、教研组长、实习就业指导教师

工作小组内设规划编制办公室,办公室设在党政办奉秀兼任办公室主任,陈慧任办公室副主任,成员由党政办有关同志和各职能部门、专业部抽调人员组成。

办公室主要职责:

(一)负责对规划工作的协调、督促和检查落实。

(二)收集国家、省、市有关中等职业教育、高等职业教育的政策、法令,了解经济发展和产业结构调整对未来技术技能型人才尤其是高技能应用型人才的需求,把握国家、市、区“十四五”发展规划动向,借鉴国内外中、高职院校成功办学经验,整理有关研讨资料和师生员工意见与建议,为学校“十四五”规划提供科学有效的发展依据。

(三)筹备规划专题讨论会,组织专家、教工代表调研、论证有关规划项目。

(四)完成学校“十四五”规划编写;对分规划(四个专业分规划、师资队伍建设规划、信息化建设规划、新疆部建设规划)提出修改意见。

二、总体安排

(一)前期调研阶段(202010月—11月底)。完成学校规划编制工作方案,各职能部门、专业部组织学习,明确工作任务和要求,增强对编制工作重要性和必要性的认识,就编制工作任务内容开展讨论,深入调研,广泛听取意见和建议,充分调动全员参与的积极性和主动性。

(二)规划起草阶段(202012月—20211月中旬)。在总结前期调研成果的基础上,形成“十四五”规划思路和框架,初步形成规划及子规划文本草案(征求意见稿)。

(三)修改完善阶段(20211月中旬—3月初)。召集有关专家、教工代表研讨学校规划文本草案(征求意见稿),进一步形成规划文本(送审稿)。

(四)规划定稿阶段(20213月初—4月初)。由学校党政领导班子和学校规划编制工作领导小组讨论、审议学校“十四五”规划。学校“十四五”规划出台后,专业部、相关职能部门进一步修改完善有关子规划,子规划定稿电子文档于20214月底前交学校规划编制办公室。

三、工作任务

(一)专业部、职能部门共同研讨内容

1.对接《中国教育现代化2035》《国家职业教育改革实施方案》、《上海市中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》《上海市教育综合改革方案(2014-2020)》等,借鉴优秀院校成功经验,结合校情,认真梳理我校“十三五”取得的经验、存在的问题,探讨学校“十四五”面临的形势、发展机遇。

2.进一步明确学校“十四五”建设发展的指导思想、发展愿景和任务措施。

(二)各专业部、职能部门结合职责重点调研内容

1.分析“十三五”学校发展的经验教训,“十四五”面临的形势,提出学校“十四五”发展的总体思路和目标任务(党政办公室)。

2.研究加强党的建设和干部队伍建设工作思路;提高管理水平工作思路;制定师资建设规划(党政办、人事处)。

3.以深化教育教学改革,建设数字校园为重点,研究专业建设、课程建设、人才培养、实验实训基地建设、智慧校园建设的目标与措施(教导处、信息中心、总务处)。

4.研究招生、就业、创业及产教融合等发展目标和措施(教导处)。

5.研究学生工作、共青团工作及资助管理的思路和措施(政教处、团委)。

6.研究后勤保障工作目标、思路和措施(总务)。

7.确立图书馆建设目标和提升服务效能的保障措施(教导处)。

8.确立学校三期基建内部后续基本建设目标、任务和措施。(总务、专业一部)

9.研究加强校园文化建设、改进思想政治教育宣传的工作思路和措施(党政办、教导处、政教处)。

10.提出继续教育和各类培训发展目标、工作思路和措施(教师发展中心)。

11.研究加强党风廉政建设工作思路(党政办)。

12.研究工会建设发展工作思路。(工会)

13.研究学校安全稳定和谐发展的目标和措施(政教处、总务)。

14.确立本单位“十四五”发展目标、任务和措施。(专业部、各职能部门)

(三)编制学校“十四五”规划和子规划

学校“十四五”规划由规划编制办公室起草。分规划包括四个重点专业建设规划(教导处负责)、师资队伍建设(教师发展中心)、信息化建设(信息中心负责)、新疆部建设(新疆部负责)等发展规划。分规划应包含发展现状、未来五年发展的指导思想、目标任务,以及实现目标任务的措施保障。

四、工作要求

(一)加强组织领导

专业部、各职能部门要按照学校的统一部署,切实组织工作班子,形成工作机制,明确工作任务,落实工作责任。规划编制工作领导小组及时掌握规划工作进展,提供必要的支持、指导和条件保障,确保编制工作顺利进行。

(二)加强调查研究

要广泛动员,广开言路、广纳众智,深入开展调查研究,进一步理清制约的瓶颈、面临的挑战和机遇,科学规划“十四五”学校和本单位发展的主要目标、核心任务、重大措施,努力使规划目标、任务、措施符合学校发展的实际和未来的需求,使规划编制过程成为发扬民主、集思广益的过程,成为统一思想、凝聚共识的过程。

(三)严格工作程序

严格按照规划编制的四个阶段工作内容及时安排开展规划编制工作,严格遵照规划编制的程序和要求,衔接好国家、市、区各类规划和学校规划,确保规划上下贯通、政策衔接一致。按规定程序做好规划意见征求、专家论证,

 



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